BrÀnnboll och Newbody

HÀr kommer nÄgra bilder frÄn brÀnnbollsmatchen hÀrom veckan. Det var vÀldigt trevligt och passande nog blev det 1-1 mellan eleverna och förÀldarna. I samband med matchen passade Madde E pÄ att informera lite om Newbody-försÀljningen, som pÄgÄr just nu och som vi hoppas gÄr bra!
Tack sÄ mycket klassförÀldrarna för dessa bÄda aktiviter!

SĂ€lja kaffe, te och kryddor

I mÄndags delade Tove D ut material för att sÀlja kaffe, te och kryddor. Eleverna fick en broschyr med hela sortimentet, ett större ark dÀr man skriver upp kundernas bestÀllningar samt ett hÀfte med instruktioner och en sida för att sammanstÀlla alla köp för att underlÀtta vid bestÀllningen. Eleverna har fram till 20 maj pÄ sig att sÀlja, sÄ det Àr bara att sÀtta igÄng pÄ en gÄng. NÀr det Àr dags att bestÀlla kommer alla att fÄ egna inloggningsuppgifter för att lÀgga in sin bestÀllning, vi Äterkommer till det.

Kryddor

Matsalsjour

FrÄn och med i mÄndags och nÄgra veckor fram har vÄra elever matsalsjour, dÄ de hjÀlper till med att plocka fram mat och torka bord. De hjÀlper till tvÄ och tvÄ under cirka en timme, idag var det Axina och James.

Axina

FramtrÀdande med musikprofilen

PĂ„ musikprofilen hĂ„ller vi just nu pĂ„ att repa inför en konsert som Ă€ger rum pĂ„ Hökartorget den 27 maj, pĂ„ Barn- & ungdomsfestivalen pĂ„ Köpingsfesten. Detta Ă„r Ă€r vĂ„rt tema ”Svenska artister”. Det finns tre grupper, varav varje grupp har en artist var. LĂ„tarna vi kommer upptrĂ€da med kommer frĂ„n Laleh, Veronica Maggio och Petra Marklund.
HĂ€r nedan fĂ„r ni en video pĂ„ nĂ€r Miranda sjunger och Memme kompar pĂ„ piano till lĂ„ten ”HĂ€nderna mot himlen” av Petra Marklund.

[vsw id=”161893917″ source=”vimeo” width=”425″ height=”239″ autoplay=”no”]

Vi spelar vid 13.30 pÄ eftermiddagen, och dÄ kommer hela skolan och lyssnar, och en gÄng till runt kl 19 pÄ kvÀllen. VÀlkomna!

/Miranda & Memme

Labyrinten

Labyrinten Àr vÄr fritidslokal som man kan gÄ till pÄ sina raster eller innan skolan. Man kan göra mÄnga saker dÀr t.ex biljard, airhockey, fotbollsspel, bordspel, pingis m.m. Pingisbordet tas fram Tisdagar 12.45-14.30 och pÄ Onsdagar-Fredagar 9.00-11.00.


Labyrinten har öppet 7.30 till 15.40 alla skoldagar och mellan 7.30 till 8.10 kan man fÄ te eller kaffe. Man kan ocksÄ bara slappa, hÄlla pÄ men sin iPad, göra sina lÀxor, bara prata lite eller att bara ta det lugnt hÀr i Labyrinten.


Vi har ocksÄ intervjuat Mia och Maria som jobbar i labyrinten.

Mia och Maria i Labyrinten
Mia och Maria i Labyrinten

”Det Ă€r det bĂ€sta jobbet man kan ha. Man fĂ„r trĂ€ffa alla elever, lĂ€ra kĂ€nna dom och att ge tillbaka all kĂ€rlek och glĂ€dje som alla sprider hĂ€r i Labyrinten. Vi har ibland trivselledarmöten och dĂ„ bestĂ€mmer vi lekar med trivselledarna i klasserna. Vi hjĂ€lper till att reda ut konflikter och brĂ„k med att diskutera med dom som Ă€r osams. Vi tycker att det Ă€r jĂ€tteroligt att jobba hĂ€r i Labyrinten”

Av: Amanda och Andreas

Veckan som gick

Vi hade nationella prov i tisdags och torsdags i svenska. Vi hade SO prov i fredags. Det var Europas lĂ€nder och huvudstĂ€der. PĂ„ svenska provet var temat ”att göra gott”. I onsdags hade vi studiedag.

Erik och Sofia

Idrott och Studietips

Tis 9/2
Vi hade vÄra första skriftliga nationella prov idag i svenska. ??

Whiteboard

Ett tips. Med att skriva upp alla aktiviteter och lÀxor sÄ kan man se vad som ska göras och ske under veckan.

/Andreas och Albin

VattenlÀckan och Periscope

Hej! Nu Àr bloggen igÄng igen för terminen, efter lite jullov. Idag pÄ kontakttiden Àr det Joel och Daniel som skriver, och till nÀsta gÄng sÄ fortsÀtter vi med tvÄ elever med ansvar för bloggen.

Vi diskuterade först den stora vattenlÀckan som drabbade Köping igÄr, och hur hela samhÀllet pÄverkades, och mÄnga hade intressanta inlÀgg och erfarenheter.

Bild lÄnad frÄn Bbl/AT. Foto: Maja Eriksson.
Bild lÄnad frÄn Bbl/AT. Foto: Maja Eriksson.

Vi diskuterade sedan appen Periscope, dess fördelar och nackdelar, och hur den ska anvÀndas i skolan. Positiva och negativa saker med appen som eleverna lyfte fram var:

➕ Man kan se pĂ„ livestreams frĂ„n hela vĂ€rlden.
➕ Man kan öva och bli bĂ€ttre pĂ„ sprĂ„k.
➕ Man fĂ„r en kĂ€nsla för geografi genom att zooma sig runt pĂ„ vĂ€rldskartan.
➕ Man kan gĂ„ in pĂ„ ett land man inte vet nĂ„got om, se pĂ„ en sĂ€ndning och försöka förstĂ„.
➕ Man kommunicerar med fler personer, kanske frĂ„n olika kulturer
➕ KĂ€ndisar/Youtubers kan gĂ„ in pĂ„ ens stream, de kan skriva till en.
➕ Man kan kĂ€nna att man har sĂ€llskap.
➕ Det Ă€r vĂ€ldigt roligt.
➕ Det gĂ„r att ha privatsĂ€ndningar för utvalda.
➕ Man kan skydda sin identitet och plats och man kan blockera folk.

➖ Det finns ”Ă€ckliga” mĂ€nniskor som skriver
➖ Det gĂ„r att screenshota och spara andras videos.
➖ Det gĂ„r att se nĂ€stan exakt var en person befinner sig om man inte har avaktiverat den funktionen.
➖ Man kan inte se alla som kollar, om de till exempel kollar frĂ„n webben, och det gĂ„r att skapa falska konton.
➖ Det finns de som gör dumma utmaningar för att fĂ„ tittare.

Eleverna berÀttade att nÀstan alla i klassen har Periscope nu. MÄnga hade hunnit reflektera över appen och sitt anvÀndande ocksÄ, och vi hade en riktigt bra och mogen diskussion, dÀr klassen kom fram till att det Àr en mycket bra och rolig app om man bara tÀnker sig för lite hur man anvÀnder den. MÄnga bra saker sades, och tillsammans blev vi nog faktiskt alla klokare och bÀttre rustade för att anvÀnda appen pÄ ett bra sÀtt.