Stadsorientering med mera

I tisdags på kontaktiden så fick vi besök av rektor Ragnar. Han pratade om hur man får ett jobb och hur man ska uppföra sig bland folk.

Besök av Ragnar

På NO:n har vi börjat med kemi och vi började direkt med ett experiment. Vi tände  eld på ett magnesiumband.

På idrotten har vi precis avslutat orienteringen, så nu slipper vi gå vilse. Från och med nu så har vi idrott inomhus. På måndagar kommer vi ha bollsporter, och på torsdagar kommer vi ha styrketräning.

Det har börjat en fotbollsturnering på rasterna.

Lektioner veckan som gått

// Memme och Ayub

Tips om föreläsning

På lite kort varsel fick vi syn på och vill tipsa er om en föreläsning med Benny Haag på måndag, om alkoholens inverkan på hans liv och på samhället i stort. År 8 har under nästa vecka temadagar om alkohol, narkotika, dopning, tobak och spelmissbruk (ANDTS) och ska gå på denna föreläsning, men den ges också på kvällen för föräldrar och då är även föräldrar till barn i andra årskurser välkomna, fri entré. Vi var på den med vår förra klass för två år sedan och den var verkligen bra, så ta gärna chansen.

Läs mer

/Daniel och Joel

”Makt, mod och motstånd” heter Benny Haags föreläsning.

Kakförsäljningen

Jennifers mamma berättar att kakburkar nu är beställda för alla som hade lämnat in sina försäljningslappar. Det är lite för många som inte har lämnat in – av olika anledningar – för att klassföräldrarna och vi ska vara helt nöjda, men det var ju första gången, det kom snabbt och kanske blev det lite missförstånd. Men till nästa gång tycker vi att det är viktigt att alla elever gör sitt bästa och deltar i klassens gemensamma projekt, och att alla familjer försöker stötta detta. Annars är det som bäddat för tjafs i förlängningen, och det vill vi inte lägga lektionstid och energi på att bidra till.

Men från den positiva vinkeln så har klassen sålt över 300 kakburkar tillsammans och kommer att tjäna ihop över 5 000 kr till klasskassan, som vi kan göra roliga saker tillsammans för. Riktigt kul och bra jobbat, elever, klassföräldrar och alla som har hjälpt till!

Jennifer har delat ut lappar till de som har sålt om hur och var man kan hämta upp kakburkarna nästa vecka.

Trevlig helg! /Joel och Daniel

Appen Showbie och formativ bedömning

SHOWBIE

I inläggen om veckans läxor har ni läst om appen Showbie, och kanske har ni tittat på den hemma. Showbie är en app för att dela material mellan lärare och elev, lägga ut och samla in uppgifter och ge feedback, eller ”feedforward” som man allt oftare pratar om också. I modern undervisning, där man ägnar sig åt formativ bedömning och den ständigt pågående läroprocessen, är man ofta inte färdig med en uppgift när man har lämnat in den första gången. Det normala är snarare att man vidareutvecklar den med hjälp av sin lärare – elev och lärare kan bolla materialet med kommentarer fram och tillbaka mellan sig flera gånger och både elevens uppgift och förmågor vidareutvecklas i denna dialog.

Formativ bedömning innebär att det inte bara är slutresultatet av ett lärande eller kunskapen vid en viss tidpunkt man som lärare intresserar sig för utan hela processen. (Givetvis använder vi oss också av sådana typer av kontroller – så kallad summativ bedömning – exempelvis vid skriftliga prov under eller mot slutet av ett arbetsområde.) Men i begreppet formativ bedömning ingår att eleven ska känna till målen för undervisningen och veta hur hon eller han ligger till i förhållande till dessa, och syftet med lärarens respons och bedömingar – löpande och framåtsyftande – är att hjälpa eleven framåt i dennes kunskapsprocess, och att eleven ska lära sig att lära.

För detta är Showbie ett ypperligt redskap, och i flesta ämnen har lärarna skapat en egen kurs för klassen, där man lägger ut material och uppgifter och kan skicka kommentarer till varandra. Så om ni inte redan har gjort det, titta gärna igenom elevernas kurser tillsammans hemma och be eleverna förklara hur det fungerar. Ni får gärna höra av er till oss om ni har några ytterligare frågor.

/Joel och Daniel

En vecka med den underbara klassen 6D

Vi hade NO-prov i onsdags. Provet handlade bland annat om fotosyntes och varningssymboler.

I svenskan arbetar vi med berättelser som vi började skriva rent på Ipaden.

På hemkunskapen gjorde vi pannkakor. De tyckte vi va gott.

På idrotten håller vi på med orientering. Vi får lära oss att läsa en karta över Karlbergsskogen.

I lördags hade vi en världens barn konsert i folkets hus med musikprofilen.

Tove Ericsson och Clara Herko

V. 41

Tisdag: 📐Matematik diagnos bråk
Onsdag: 🇬🇧Engelska läxförhör – am/are/is, have/has, do/does, 🇩🇪Tyska sportord, 🇪🇸Spanska glosor + ljudfil siffror
Torsdag:
Fredag: 🎵Musik – ”piano-pappret” på Showbie, grupp 1. 🌍SO Skolval – bestäm parti i förväg.

V. 42

Tisdag: 🌍SO – prov Demokrati, material finns på Showbie.
Torsdag: Skolan slutar kl 13 på grund av fortbildning för lärarna.
Fredag: Temadag Sala silvergruva.

Sveriges riksdag

Stöd KaFF

KaFF, Karlbergsskolans föräldraförening, gör ett fantastiskt arbete för att bevaka elevernas intressen och förhöja trivseln på skolan. De hjälper till att utrusta vår fritidslokal Labyrinten, de sponsrar niornas avslutningsmiddag, de ordnar ibland extra aktiviteter för eleverna och mycket mer. De utövar också direkt inflytande genom att varje månad träffa rektor Ragnar Larsson och en gång per läsår träffa Skolchefen och Barn- och utbildningsnämndens ordförande.

KaFF är en ideell förening vars enda intäkter består av medlemsavgifter och där alla pengar går direkt till våra elever. De söker nu nya medlemmar, och vi uppmuntrar er att gå med i föräldraföreningen som passiv eller ännu hellre aktiv medlem – era medlemsavgifter och ert engagemang gör stor nytta!

Läs mer om KaFF

KaFF:s senaste projekt var en lång bänk byggd av Ullvis byggelever, för att ge våra elever fler sittplatser utomhus. Den har blivit uppskattad!

Fyra år på Kabbe – i en klass för sig